ensayo 1

En el "desplazamiento de los espacios de negociación"Crónica de los momentos de aprendizaje inter-cultural que se produjo cuando un grupo de profesores de alfabetización de EE.UU. viajado a través de las fronteras nacionales y lingüísticas. Los profesores viajaron a Costa Rica como parte de un curso de postgrado en la alfabetización, y el artículo pone de manifiesto cómo la escritura reflexiva en el curso permitió aprender sobre la cultura, el idioma, y el auto.la teoría a interpretar cómo Conocimiento que opera y circula a través del cuerpo político "como un conjunto de material elementos y técnicas que sirven de armas, enlaces, vías de comunicación y el apoyo a las relaciones de poder y conocimiento que invierten los cuerpos humanos y someterlos al convertirlos en objetos de conocimiento.

Dos de los maestros, melisa y proyecto de ley, aprendido acerca de sus propias posiciones privilegiadas y lingüísticamente tratado de situarse de otra manera. Cuentos cortos de estos dos profesores ponen de manifiesto cómo las emociones se hizo palpable y el aprendizaje reflexivo se hizo significativo cuando se encontraron en un espacio de desplazamiento.Por lo tanto, el artículo se centra en heredia, Costa Rica, como un espacio de aprendizaje desplazamiento europeo-americana de los profesores de texas nevada y en la unida Estados. El aprendizaje de un tipo particular se produjo como consecuencia de los desplazamientos físicos de los cuerpos de los maestros viajado grandes distancias, tanto geográfica como culturalmente.

En el tercer artículo, los lectores entrar en el mundo etnográfico de un aula montessori "Gran trabajo", que analiza la forma en que la capa significados de la palabra trabajo proporcionar el impulso y razón de ser para el aprendizaje. A través de su rico cuentas de la "vida en la casa de los niños",Cossentino relata sus observaciones de circulación por la mañana y por la tarde a través de "ciclos de trabajo" observaciones de su posición como observador participante y no montessori director de la escuela.